בלי שום, אני לא רוצה שום,
ולא אכפת לי שזה טעים,
ולא אכפת לי שזה בריא,
ולא אכפת לי שזה טוב למחזור הדם,
ולא אכפת לי שזה מעמיד את הזין
אני לא רוצה שום,
כי יש לי דבר,
ואם יהיה לי שום -
יהיה לי שום-דבר.

- שמעת מה הילד אמר?
+ שפיותו מוטלת בספק.
- או שהוא גאון.
+ או שהוא מטומטם.
- איך אפשר לדעת אם הילד גאון, מטומטם, או מטורף?
+ אי-אפשר לדעת, הגבול בין לבין דק מאוד.
- יש גבול בכלל?
+ לא.
- למה לא?
+ כי החברה קבעה את התכונות האלו לפי המושגים שלה,
ולא תמיד המושגים שלה נכונים.
- 'תן דוגמה.
+ דאלי הצייר היה גאון, נכון?
- כן.
+ אבל הוא לא ידע חשבון פשוט.
- מה זה חשבון פשוט?
+ עודף מהמכולת.
- הוא הלך למכולת?
+ לא, אבל הוא נסע במונית.
- אז למה לא אמרת מונית?
+ מכולת זה יותר בסיסי,
אני מנסה לפנות לקהל הרחב.
- אז רימו אותו?
+ כן.
- בעודף במונית.
+ כן.
- והוא לא שם לב.
+ נכון.
- אבל הציורים שלו...
+ אההה... גאון או טיפש?
- יוצא שיש תכונות יותר חזקות בבן-אדם,
כשלעתים באותו הזמן יש תכונות חלשות מאוד.
+ אז איך קובעים מנת אינטליגנציה?
- אני לא יודעת.
+ למשל טיפשים הם נורא מתוחכמים.
- נכון.
+ אבל הם טיפשים.
- נכון.
+ ויש גאונים גדולים שכלל לא מתוחכמים.
- נכון.
+ אז איך בודקים?
- לא את זה צריך לבדוק.
+ אלה את מה?
- את מידת הרוחניות.
+ מה זה בדיוק.
- מבט רוחני על המציאות,
לדעת מה היא אהבה ולהשתמש בה,
וגם לדעת איך פועלים כוחות הטבע,
והאדם,
והיחסים ביניהם,
ולדעת לעבוד איתם,
לטובת האדם ולטובת הכלל.
+ למה לטובת הכלל?
- כי זה מה שעושים אנשים רוחניים,
הם יודעים שבאותה מידה שהם נותנים - הם מקבלים.
+ ממי?
- מהבורא, מהטבע, מאנשים אחרים, כולם אותו הדבר.
+ אז בעצם צריך לבדוק רוחניות.
- כן.
+ את יכולה לזהות בצורה בסיסית מי רוחני ומי לא?
- כן.
+ איך?
- ככל שהאגו נמוך יותר - הרוחניות גדולה יותר.
ויחד עם זאת -
ככל שרמת ההשפעה על הסביבה גדולה יותר - הרוחניות גדולה יותר.
+ אלו נראים דברים שלא הולכים ביחד.
- לאדם רוחני הם הולכים ביחד מצוין.
+ איך?
- כי ההשפעה שלו היא אהבה,
שהוא מקבל ונותן הלאה כמו צינור מהאל.
+ אז איך יש לו השפעה כל-כך גדולה,
והוא נשאר חסר אגו?
- כי הוא יודע שהוא רק כלי של הבורא,
והוא לכשעצמו לא יכול לעשות דבר בלי הבורא,
אפילו לא לנשום.
+ עמוק.