"לא לא, דוחפים למטה עם הלשון ואז נוצרות בועות. אוספים אותן
ונושפים חלש חלש כדי שלא יתפוצצו ואז הן עפות".
"אני דווקא לא עושה ככה. כשאני לוחץ למטה לא נוצרות לי בועות,
יותר קל פשוט לאסוף מהצדדים כזה..."
למה נראה להם שעוזר לי כשכולם אומרים איך הם עושים את זה וכל
אחד עושה את זה אחרת? בדברים כאלה, הכי טוב פשוט למצוא שיטה
משלך. חוץ מזה, אנחנו באמת לא צריכים לדבר על זה פה, סוף סוף
משקיעים בהרצאה בבית הספר שלנו ואני לא אקשיב? האמת, אני אף
פעם לא מקשיב לדברים כאלה, וזה לא בראש שלי היום אבל נראה לי
שזה מעוד מסעיר כאן ילדים מסוימים אז אולי בכל זאת יש סיבה
להקשיב.
וואי איזה בועה אלון הפריח! משהו מסיבי... הוא הכי טוב בזה חוץ
מאלי אבל אותו העיפו מהבית ספר אז אלון ירש את מקומו.
לא לא די, אני באמת מנסה להתרכז במה שהפוליטיקאי הזה אומר וזה
לא בסדר שהם כל הזמן מדברים ולא נותנים לי להקשיב. "אלון!",
צעקה ורדה: "צא מהאולם! ככה מתנהגים? איזו חוצפה, חבר הכנסת
מדבר ואתה מפריח בועות להנאתך?!, אתה בחוף הים תגיד לי?". אלון
קם ויצא בלי ה "מה עשיתי הרגיל שלו, נראה לי שהוא הבין שאין
טעם הפעם. ורדה ממש עצבנית מאז שהיא נפלה במדרגות בדרך לשעור
אתנו ושברה את הרגל, אין כבר למה להתווכח אתה בכלל מאז. כאילו
שזה באשמתנו שהיא לא יודעת לעלות במדרגות.
הילדים האלה תמיד כל כך מתרגשים מההרצאות האלה!, אלה שיושבים
מקדימה ונכנסים לשיחה בהתלהבות. אני פשוט לא מבין את זה,
הלוואי שהייתי יכול להכנס לשיחה כמוהם.