|
מחשבות אביביות
באחד הבקרים, באמצע כיתה י"א, לפתע חשתי צריבה בעין ימין.
בהתחלה חשבתי שזה זמני וחיכיתי בקוצר רוח לתום יום הלימודים על
מנת שאוכל לתקן את המצב בבית, מול המראה.
|
ידעתי שחייב להימצא פתרון שמצד אחד יאפשר לי לראות היטב את
הסובב אותי אך מצד שני לא יכלול את האביזר ששמו "משקפיים".
|
הכל התחיל בבוקר אחד בכיתה ח', כאשר הבחנתי שאיני רואה היטב את
המופיע על הלוח ממקום מושבי שהיה במרכז הכיתה. באותו זמן
התקיים בוחן בחשבון והמורה ננה העדיפה לכתוב את התרגילים על
הלוח במקום לחלק לתלמידים דפים.
האם זה 6 או 8? ושם? זה 50 או 59?
|
לא יודע מה עלה בדעתי ביום שבו החלטתי לצאת לערב של היכרויות
בזק - מה שנקרא בלשון העם "ספיד-דייטינג". אני משער שחשבתי שאם
בבליינד דייטים של אחד מול אחת לא הלך לי עד היום, אולי כדאי
לחשוב בגדול ובכך להגדיל את סיכויי ההצלחה פי 7. כי מי שמשקיע
ומזיע - בסוף מגי
|
יום אחד, בבואה למטבחי, סיפרה לי נעמה שנפרדה לאחרונה מבן זוגה
ואני התעניינתי מדוע, מעמיד פנים שכואב לי אך בעצם נרגש
מההזדמנות שנפלה לידי לנסות להחליף את אותו חבר...
|
הבוקר התחיל כל כך שקט, בלי שום סימן לסערה הצפויה בהמשך.
קמתי מאוחר מהמיטה, שתיתי את הקפה שחיכה לי עד שהתקרר לו,
ולאחר מכן פתחתי את האינטרנט. לפתע עיניי נחו על הכותרת האדומה
בוואלה: "דיווח: מטוסי ארה"ב הפציצו באתרי הכור האיראני".
|
מזה שבועות אחדים אני ממתין לה, לוויקי, שתחזור אליי בטלפון
כפי שהבטיחה. אמנם נפגשנו פעם אחת בלבד, אך חשתי שהיה קסם
באוויר. ואולי זה רק פרי דמיוני? הייתכן שהקסם היה חד צדדי?
|
בכיתה ט' הדברים כבר נראו אחרת. הראייה שלי הפכה להיות אף פחות
טובה מאשר קודם ובהדרגה התחלתי להבין שאכן רצוי שאפנה
לאופטומטריסט, אך עדיין רציתי להאמין שהוא יודיע שאין לי שום
בעיה ושהכל רק בראש שלי.
|
|
|
נ
נח
נחמ
נחמן לא נמצא
כרגע, תשאירו
הודעה ומספר
והוא יחזור
אליכם בהקדם
האפשרי
המזכירה
האלקטרונית של
נחמן מאומן |
|
